活动开始啦！快来参加2022年全国师生信息素养提升实践活动（教师部分）

今年3月，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）发布了关于举办《2022年全国师生信息素养提升实践活动（教师部分）》的通知。

为提高教师信息素养，深化课程改革，根据通知的相关部署，经研究，决定举办2022年广东省教育“双融双创”师生信息素养提升实践活动（教师部分），并发布了具体详细的活动指南，本次活动有哪些重要信息，我们一起来看看。

本届教师活动统一支撑平台为广东省教育“双融双创”智慧共享社区（网址：https://srsc.gdedu.gov.cn/）（以下简称“社区”），活动的每个阶段信息及相关事宜将陆续在“平台首页—活动栏目—相关活动”中公布。

根据2022年全国师生信息素养提升实践活动（教师部分）要求，设置教学资源作品、融合创新应用教学案例（基础教育组）、信息化教学课程案例（中等职业教育组）三大类。全国活动其他项目不作统一组织，由学校组织教师自行参加。

详细的作品类别和报送数量等内容，请以下发的通知为准，或在平台公告查看活动信息。

参加对象：各级各类学校及有关部委、行业所属教育机构的教师、教育技术工作者。

参与方式详见下方操作指引视频

本届教师活动账号采用社区账号，获取方式请扫描下方二维码。

（一）线上线下培训

活动期间，省级将组织开展全省教师交流活动的指导培训工作，并在社区推出系列主题线上培训课程（另文通知）。各地要利用好培训资源，以培训支持活动，以活动促进课堂变革，提高教师专业化水平和能力。各地要加大活动的宣传，根据实际情况，做好交流活动的培训指导和交流。

（二）征集与报送

1.征集时间

各地市面向学校征集作品时间为2022年6月至8月中旬，其间5月中下旬将开放平台支持地级市教育局为单位征集作品；9月10日前各地市向省完成优秀作品的推送。

2.征集要求

每位教师一个子项目限报1个作品，参加子项目不超过2个。各组织单位须严格按照项目要求、数量（见表1）报送作品，并对报送信息和作品的准确性、完整性负责，逾期提交的作品不纳入评审范围。

活动分初评、复评和终评三个阶段进行，邀请专家根据各项目的评审指标，确定作品获奖等级建议和推荐参加全国交流名单，并根据各组织单位的工作开展情况确定表扬名单并在社区平台公布。

广东省电化教育馆将联合地市开展线上、线下相结合的“广东省教育‘双融双创’2022年师生信息素养提升实践活动优秀成果展播活动”，扩大优秀作品、案例的示范辐射作用。

请各有关部门认真研读活动指南，组织广大教师积极参加，落实各项工作，加强优质教育资源的开发与应用，加强协作与交流，有效推动信息技术与学科教学的深度融合。